Femineidades, Masculinidades Y Poder
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Características principales
Título del libro | Femineidades, Masculinidades y Poder |
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Subtítulo del libro | Aportes de una investigación desde un psicoanálisis con perspectiva de género |
Autor | Dra. Claudia Campo, Dra. Silvina Marchisio, Mag. Graciela Flores, Dra. Diana Poblete, Mag. Zunilda Campo, Dra. Silvina Arias, Lic. Florencia Baglione, Mag. Rocio Velazquez y Lic. Victoria Pérez Semenzato |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Autores de Argentina |
Edición del libro | Primera |
Tapa del libro | Blanda |
Con índice | Sí |
Año de publicación | 2022 |
Otras características
Cantidad de páginas: 262
Género del libro: Psicoanálisis
Subgéneros del libro: Perspectiva de género
Tipo de narración: Ensayo
Tamaño del libro: Bolsillo
ISBN: 9789878729190
Descripción
En este libro nos proponemos compartir el recorrido y la producción colectiva realizada durante el desarrollo de un proyecto de investigación perteneciente a la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de San Luis, Argentina (Período 2018-2022).
En la primera parte, realizamos una revisión y deconstrucción de conceptualizaciones psicoanalíticas clásicas sobre las subjetividades femeninas y masculinas a la luz de los Estudios de Género. En la segunda, presentamos las conclusiones a las que arribamos a partir del análisis del material obtenido a través de la aplicación de entrevistas semiestructuradas a 39 personas de la ciudad de San Luis, Argentina.
Los principales temas abordados fueron: la problemática del narcisismo y los ideales, las relaciones sexo-afectivas, el despliegue libidinal y de la hostilidad, las modalidades del ejercicio de la maternidad y la paternidad, así como el desempeño en los ámbitos público y privado. Indagamos, además, las violencias contra las mujeres y su relación con los mitos sociales.
Desde nuestro lugar de mujeres, docentes, investigadoras y extensionistas de una universidad pública pretendemos destacar la potencia transformadora que implica incorporar la perspectiva de género en nuestras prácticas. Apostamos, además, a revalorizar la producción de saberes contextualmente situados.